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新乡市相魁中等**学校质量年度报告 (2020年)

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新乡市相魁中等**学校质量年度报告

2020年)

 

一、学校基本情况

1、学校始建于1999年,是由郑州大学材料工程学院创始人——李相魁教授(国家突出贡献专家、河南省劳模、全国老干部**个人),本着为家乡培养人才的心愿而筹资百万创建的。卫辉校址位于卫辉市上乐村镇北,占地总面积130亩,其中有试验田及果园100亩,供学生实习实训使用,校舍总建筑面积18770平方米。在教学和设备方面还得到河南农大的大力支持,先后有12位正、副教授来本校授课,并支援本校高倍显微镜3台和植物切片39种。学校目前开设七个**:涉农、电商、音乐、机械、城轨、形象信息,注册在籍学生2450人。学校固定资产为268.08万元,分别在2013年、2016年被河南省教育厅评选为“**民办学校”。

 2、学校在2011年经新乡市教育局批准同意并备案与新乡市职教中心合作办学,成为新乡职教集团的成员单位,采用优势互补、资源共享的合作方式,共同做大做强新乡市职业教育。学校的整体布局规范,办公区与教室设置合理,运动场、餐厅、游泳馆、宿舍,其中标准教室规范,校园绿化美化符合有关要求。 

3、我校教职工50人,其中专职教师29人、外聘兼职教师21人。教师队伍结构合理,数量充足、素质优良,达到办学要求。专任教师全部达到本科学历,学校还有两位硕士研究生。

4、为确保教学质量,提升学生实习实训能力,我们在校内建有美容美发室、化妆室、形体房、舞蹈房、琴房、计算机等实训室。多媒体教室、计算机教室、**实训教室等满足教育教学需要的设施器材和教学场地应有尽有。

二、学生发展情况

1、学校每个月开展社会主义核心价值观大课堂讲座,并且每周开设有德育课,提高学生思想道德水平。在校学生文化课**技能课合格率90%以上,体质测评合格率96%,学校对口安排工作,学生毕业率高达90%,学生流失率不超过10%在本年度有2人获取国家奖学金,2人获得河南省技能大赛三等奖,3人获得新乡市职业技能大赛三等奖,1人获得河南省三好学生,2人获得新乡市三好学生,1人获得新乡市**学生干部。

2、学校每个月开设丰富多彩的校园活动,比如:篮球比赛、演讲比赛,特色社团活动等。学校安排有老师24小时住校看管学生,在校学生未发生一起校园欺凌事件,校园处处安装有摄像头,大大增强学生安全感,我校对毕业生进行三年就业跟踪服务,毕业学生对学校满意度较高。

3、我校设有“李煐博士奖学金”,每年出资13000-15000元资助**学生学习。学校按照国家免学费相关政策,对符合条件的贫困学生统一办银行卡,贫困资助费用直接打到学生银行卡上,帮助困难学生完成学业。

4、我校和学生签订就业安置合同,根据学生**对口安排就业,就业安排率达到100%,初次就业起薪能达到3000以上,升入高等教育比例与上一年度相比提高10%

5、通过在校学习,学生学习能力较以前有较大提高,学校开设有**技能课和实训课,学生岗位适应能力较强。

三、学校质量保障

1、在教学管理中,①坚持常规教学检查;②深入课堂听课,调查了解教师教学情况和学情,督促教师改进方法,提高质量;③教师互相听课、互相监督、取长补短、共同提高;④定期召开班长、学生代表座谈会,反馈意见,扬长避短;⑤定期开展评教活动,进行教学情况调查。⑥邀请学生家长来校观摩听课,参观学习。

学校为了适应社会发展、行业发展和人工智能发展的需要,开设有信息技术相关的**和**服务业,力求让学生从普通打工者提升到具备能就业、能创业的复合型人才。

2、为加强教师队伍建设步伐和力度,我校采取多途径、多手段来提高教师的教育教学业务能力。一是举办讲座邀请职教专家传经送宝,给师生讲课,开阔视野,提高能力;二是开展校企合作,让教师深入到企业,了解生产实际,提高动手能力和一体化教学水平;三是校领导和老教师深入课堂听评年轻教师的教学情况,促进青年教师业务成长;四是积极鼓励教师继续深造、提高学历,提升能力;五是支持教师参加各种培训和学习,提高业务素养;六是邀请企业专家日升公司、秋梦美容、新乡模特礼仪协会、罗门婚纱影楼、北京铁路局等企业专家到学校对师生进行当面授课,采取一体化教学等措施。

3、根据学校运行和发展的工作需要,我校设立:办公室、总务处、学管处、招生就业处、教务教研处等职能部门,确保了学校正常规范运行。为保证学校管理质量和效果,各个职能管理部门人员齐全,相关岗位职责明确、管理规章管理制度健全。

学校先后建立了办公、教务、学管、招生就业、财务、保卫等一系列规章制度,确保学校管理者高瞻远瞩,未雨绸缪,决策民主、科学。在学校管理方面,各类会议定期召开,各种制度逐条执行,各项计划认真落实,各项工作及时布置检查,各项任务按时完成。按要求做到各项工作有计划、有安排、有办法、有落实、有检查、有总结。

4、全面贯彻执行党和国家的教育方针,坚持以高质量就业为办学方向。办学指导思想正确,办学方向明确,以“立德树人为先、技能培养为本”为办学理念,以服务新乡经济建设为引领,坚持以“学生高质量就业为办学导向”,凸现“立德树人、德技并重、校企合作、工学结合、知行合一”的办学特色,突出**技能教育,注重学生德育素质培养,为社会培养了一大批合格的高素质技能型人才,为国家的经济建设做出了一定贡献。

5、为充分贯彻落实党的教育方针,坚持社会主义办学方向和教育公益性原则,培养高素质高技能人才,我校成立了依托新乡市职业教育中心党支部、工会、校团委等党群团组织,并有相应的规章制度和**的负责人和成员。定期开展活动,交流感情,提高了大家的政治思想觉悟和参政议政能力,增强了全体师生的爱国主义思想和集体主义观念。在学校形成了爱国、爱党、爱岗、爱生积极向上,努力进取的良好局面和精神风貌。

四、校企合作

1、学校还大力开展校企合作,订单培养。先后与新乡日升数控、河师大附属幼儿园、建业小哈佛幼儿园、金龙集团、新航集团、中国联通、北京高铁东站、南昌高铁站、西安高铁站、郑州轨道交通、北京轨道交通、北京市政府会议中心等多家企业和单位签订了校企合作协议书,建立长期稳定的合作关系,保证了学生顶岗实习与将来就业的平稳过渡与无缝对接。

2、学校在2011年经新乡市教育局批准同意并备案与新乡市职教中心合作办学,成为新乡职教集团的成员单位,采用优势互补、资源共享的合作方式,共同做大做强新乡市职业教育。学校的整体布局规范,办公区与教室设置合理,运动场、餐厅、游泳馆、宿舍。其中标准教室规范,校园绿化美化符合有关要求。 

3、根据教育部、国家发展改革委、财政部、市场监管总局联合印发了《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》,部署启动“学历证书+若干职业技能等级证书”(简称1+X证书)制度试点工作,经学校申报,省教育厅审核,报教育部职业技术教育中心研究所审批,电子商务获第三批1+X证书制度试点。启动1+X证书制度工作,年轻教师参加培训,学生由证书来促进教育教学工作进步。

五、社会贡献

我校开展送教进企服务,在校教师走进原阳新鼎公司新乡黄河化工集团公司,对企业员工进行培训讲座,提升企业员工技术、技能、文化水平,提高员工企业忠诚度。2020年度培训人数达到近460人。

 

六、举办者履责

学校是由郑州大学材料工程学院创始人——李相魁教授(国家突出贡献专家、河南省劳模、全国老干部**个人),本着为家乡培养人才的心愿而筹资百万创建的。卫辉校址位于卫辉市上乐村镇北,占地总面积130亩,其中有试验田及果园100亩,供学生实习实训使用,校舍总建筑面积18770平方米。2018年把五号教学楼内外装饰粉刷一新,购买戴尔高配置电脑82台,增加两个计算机软件设计实训室,电脑桌82套、教师办公室安装空调,新增加美容室设备,投资50多万元用于学校建设、维护和设备添置。

七、特色创新

1、我校建立有从校长—学管(教管)主任—班主任(教师)的教管一体化管理队伍,且岗位明确,职责清晰,管理有序,运行有效。

2在学生管理方面:老师利用假期时间到学生家里家访,每月至少一次电话回访,还有一年一度的技能展示汇报演出,请家长亲自到场参与。

3、在教学管理方面,形成教务-督导联合指导,督促教学效果、提升教学质量,并开展教学成果线上线下展示,提高学生学习的主动性和教师教书育人的成就感。

4、学生就业方面:学校与学生签订就业合同,根据**对口政策百分百安排就业,对学生就业情况跟踪服务三年。

八、主要问题和改进措施

存在的问题

1、学校规模较小,招生数量少,建设发展的基金不充足,在实训建设和信息化教学管理方面还有待加强投入。

2、学校青年教师居多,教师的业务能力有待提升,学校科研建设还较薄弱,需要在稳定教师队伍的基础上,增强科研氛围,提高教师的科研能力。

3、校企合作需要加强,**建设需要优化。

41+X证书实施较慢,学生积极性不高。

改进措施

1、组建**招生队伍,加大招生宣传力度,多渠道进行招生,动员全体教职员工参与招生宣传活动中。在2021年力争扩大招生规模,完成招生任务。

2、继续完善常规管理制度,优化育人机制,进一步深化分配制度的改革,激发教师工作热情,提高教师教育教学能力,推动教学质量的进一步提高。

3、结合我校实际情况,加强学校团总支建设,不断完善学生自主管理体系,健全社团组织,丰富社团活动,形成团结协作、开拓进取的良好校风,以校风促学风、以校风促班风。

4、认真贯彻学习新时代中国特色社会主义思想为指导的教育方针,按照国家制定的职业教育改革实施方案,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,继续加强校企合作,产教融合,构建校企合作长效机制。着力培养高素质劳动者和技术技能人才。

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